弱视可说是孩童视力问题中需要特别重视的问题，但是一般家长对弱视的认识却不深，在传统观念上，关心的只是孩子（有没有近视）、（需不需要戴眼镜）、（最好不要戴眼镜，因为眼镜戴了，就要戴一辈子）。结果在父母这样的观念上，许多孩子没有在小时候将弱视矫正。直到长大后，想考驾照或申请工作的视力检查时才发现，但此时已超过治疗年龄，只好视茫茫的终其一生。

什么是弱视

想要了解弱视成因之前，必须先有一种观念：（良好的视力并不是天生的，而必须靠后天环境的刺激来发展）。视觉学习的关键期是在三、四岁之前，此时中枢神经系统可塑性极强，接受性也高，在这一段时间内，孩童接触外在环境和事物影响，包括颜色和对比等等，视力便不断增加，通常婴幼儿的视力，在三岁时可达到0.5，到了四、五岁时，视力约在0.5～0.7左右，到了六岁时，大部分可以有1.0的视力，但有些小孩在视觉发育期，视觉系统的刺激受到阻断干扰，而引起视力迟钝，视力减退，视力懒惰的现象，结果长大以后发现视力不良，想要戴眼镜矫正，却发现眼镜配不出来，这就叫做弱视。

弱视是什么原因引起的

大致上来说，造成弱视有两大主因，其一是光线在视网膜形成的图像模糊，导致视觉系统的萎缩，其二是左右眼竞争性的交互影响，使得较弱的一眼视觉功能被抑制，而呈现退化，弱视主要可分为下列三型：（屈光型弱视）、（斜视性弱视）及（遮蔽性弱视）。

第一型的（屈光型弱视）

主要是由于屈光不正所引起。大多数的近视、远视、散光或是两眼度数相差太多，都足以造成弱视。其中远视又比近视容易引起弱视，这是因为近视患者虽然看远不清楚，但看近尚无问题。远视患者若度数太多，则看远看近皆模糊。如果想看清楚，眼球的睫状肌必须要收缩调适，但过多的睫状肌收缩，又容易引起内斜视。所以有些家长听到自己孩子有高度远视，便以为（可以看得很远）而高兴，实在令眼科医师啼笑皆非。

第二型的（斜视性弱视）

是因为斜视的孩童般偏爱用正视眼看东西，久而久之斜视便发生弱视。不过如果如果斜视是（交替性）的，有时是用右眼正视，有时用左眼正视，弱视较不会发生。斜视性若是因外观上症状比较明显，家长早期容易发现，孩童有较多机会提早接受治疗。

第三型的（遮蔽性弱视）

视力减退的情形最为严重，常见的原因有先天性白内障、眼脸下垂、角膜肿瘤等等。有时弱视治疗过程中，对眼睛的盖也会引起该眼的遮蔽性弱视，必须十分小心。

弱视怎么治疗效果好

弱视的治疗过程有一定的程序，必须家长、孩童和医生的配合，再加上耐心，治疗的成效才会显著，治疗的时间，短则数个月，长则数年，视患者弱视程度而异，开始治疗的年龄越早，可塑性较佳，视力进展的速度则越快，而成功的机会也越大。首先，必须除去遮蔽视线的障碍，譬如开刀摘除先天性白内障，矫正眼脸下垂等。其次，要使光线投射在视网膜上的图像清晰，便得戴隐形眼镜，接下来的（遮眼）步骤，是治疗弱视成败之所系，视力良好的一眼必须要盖住，弱视眼的视力才有机会进步。由于已达学龄的小孩遮眼会被同学投以异样的眼光，常会拒绝合作。此时家长必须跟老师沟通，让班上同学知道，遮眼与牙齿矫正器一样，是为了长大后的健康着想，并无奇怪之处。有些家长将患童的玩具也戴个眼罩，寓治疗于游戏之中，以降低孩童的排斥感。遮眼的方式，以不透光布直接盖住健康眼为最佳，有时眼科医生看眼睛周围日晒的不同肤色，便可知道是否有确实遮眼，在遮眼之后，便可采取一些方式来刺激弱视视觉，譬如早期以条纹对比的GAM，或借着色彩鲜明的电视游乐器，都有补助刺激的效果。