现在当下这个社会，情感问题越来越被大家重视，情感问题包含了方方面面，没有处理好这些情感上面的问题，势必也会影响到我们的生活，今天唯象情感专家就为大家列举一下网友们自身所出现的情感问题，案例为:高三女生父母总是强加一些观念给我怎么办

问题：我是一名准高三女生， 1.高一新学期开学的情况下，我由于中考分数很差，分来到普通班，考试成绩在班集体了也非常好，教导主任是一个男老师，他很有文化教育学员的工作经验，大儿子毕业于清华，他趋向于和学员做朋友，公平交往，大家许多 同学们都很喜欢他，他如今并不是我的老师，可是他所需的班集体学习培训干劲很大。 2.编班以后，我的老师是一个五十多岁的女士，管理方法学员严格，并且事无大小，连学员擦一下防晒乳还要管一下，戴冰袖还要管，说的是，其他班集体上操，也没有那么多冰袖，就我们班这么多，随后就不许所有人擦防晒隔离，戴冰袖。 这仅仅在其中的例证，再举一个吧，她一直没什么事就要大家背诵，全是较长的古文，难写，并且错一个字，就需要全篇十几遍乃至几十遍地写，一天仅是罚写就需要两三个钟头，有一次背诵【并不是今年高考调查的书目】我也想欺骗了事，被她发觉了，她就要我调用，我与父母埋怨罚写过多，有人说，老师对你最好是了，随后常常要我念着她的好，告诉我她是一个好老师。

回答：题主无须慌乱，如果你把父母的观念传递界定为“强加于观念”的情况下，即表明她们的作法本质上仍未取得成功，你還是原先的念头，還是原先的哪个自身，只不过是在观念里排斥了一下，心态拥有惊涛骇浪。这名编班后的教导主任究竟好還是不太好，你与父母的界定规范是不一样的，挑选的趋向也是不一样的。父母那辈很有可能大量会尊奉“严师出高徒”的观念，老师越严，表明对教育培训越放在心上，就非常值得称之为好老师;而我们这一辈做为立即授教的目标，自然是期待老师不仅知识渊博、讲课有策也要平易近人，公平幸福才好。让你来接纳她们的观念，认同这一让大家委屈不舒服的老师，难;让她们接纳你的观念，与你一起调侃这名老师，也难。实际上题主比不上看淡些，这一全过程实际上就好似一场辩论会一般，两辈人中间各持见解和证明激辩，但观众台上和评审团席上的笑面人是搞清楚的，回答一定会是二种观念的结合。如果你走完高三，成功毕业之后，你能忽然有这类笑面人一样的释怀。该怎么办?加油啊女孩，全神贯注给你总体目标的高校、新的单独的人生道路章节好好地搏这一把呀。听起来你对编班后的老师很不满意，而且你的见解沒有的到父母的适用，反倒在她们来看你才算是错的，这给你很是恼怒和伤心。我想，做为学员，会把前后左右老师做比照是很一切正常的事，因为我觉得在你的叙述中前一个老师令人喜爱。但是如今我们无法更改的客观事实是，大家便是在这个班里，也就是这名传统式一些的老师教大家了，大家可以做的便是调节自身的心理状态。我想你的父母也是这层含意，她们希望你见到这名老师的益处，不用说多么的喜爱她，最少没去排斥她，那样的情况针对大家本身的发展趋势也是较为有益处的。从此外的视角而言，父母有父母的见解，大家有大家的念头，我们可以根据她们的提议来挑选是不是改进自身的念头。如果我们也规定她们和大家一样去想，是不是也是大家想对父母强加于大家的观念呢?我想，试着在自身讨厌的自然环境中寻找融入的方式，也是一种发展吧!