情绪的丰富性、狭隘性：情绪体验因为大学的学习生活环境等的改变而更加丰富。稳定性与波动性并存：稳定性源于大学生的情绪由于刺激消失，引起的情绪反应也会保持一段时间。想象性、情绪感觉的低次元与理性的高次元。

强烈与细腻并存：强烈性，如大学生因为爱情冲动等等；随着年龄的增长，大学生心智的.稳定性、选择性和亲密性也在增长，其情绪体验表现出更为细腻、理智的一面，尤其是跟尊敬的师长交往，即使有令人不快的情绪，也会冷静对待。

外显性与内隐性并存。