数学与文化有什么关系 数学与数学文化的区别
2023-07-09
更新时间:2023-07-09 10:56:53作者:未知
1、教学目标
(1)认识“榴”等6个生字,会写“亩、播”等8个生字;掌握“便”这个多音字,理解“便宜、爱慕”等词语的意思。
(2)分角色朗读课文,背诵课文重点句,把握课文内容。
(3)理解课文中含义深刻的句子,学习花生朴实无华,默默奉献的精神,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。学习对比手法在文中的作用。
2、教学重点 :分角色朗读课文,把握课文内容。学习对比手法在文中的作用。
3、教学难点 :理解课文中含义深刻的句子,学习花生朴实无华,默默奉献的精神,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。