关于做好2024年全区幼儿园、义务教育学校招生及小学毕业工作的通知

　　为进一步贯彻落实《江苏省学前教育条例》《省教育厅关于做好2024年普通中小学招生入学工作的通知》(苏教基函〔2024〕6号)和《常州市教育局关于做好2024年全市义务教育学校招生入学工作的通知》，结合我区实际，现就做好2024年全区幼儿园、义务教育学校招生及小学毕业工作提出如下意见：

　　一、指导思想

　　以“办好每一所学校、育好每一位学生”为目标，促进教育公平，维护人民群众切身利益，持续擦亮“坛有优学”教育名片，推动我区基础教育高质量发展。

　　二、基本原则

　　免试入学：

　　幼儿园招生以相对就近、方便家长为入园原则。义务教育学校严格遵守《义务教育法》，实施免试入学。

　　公平规范：

　　切实保障随迁子女的入学权利，凡符合政策规定的随迁子女，原则上在公办学校就近安排入学;公办学校无法就近接收的，由教育行政部门统筹安排入学。全区义务教育阶段招生统一使用“常州市义务教育招生入学信息管理系统”(打开“我的常州”APP—服务—教育服务—入学信息采集，以下简称“招生入学系统”或打开“苏服办”APP)，进一步提升招生入学服务水平和工作效率。

　　公民同招：

　　全面实行公办、民办学校同步招生。所有公办、民办学校同步报名、同步录取、同步注册学籍。

　　三、招生入学办法

　　幼儿园

　　1.入园对象：2021年8月31日及以前出生，本区户籍幼儿或监护人在本区有稳定住所并有居住证的随迁子女。

　　2.入园条件：合法固定住所证件、户口簿、婴幼儿出生证、体检卡(由妇幼保健部门体检)。

　　3.报名办法及时间：各幼儿园在6月15日前张贴招生通告。实验幼儿园教育集团(实验幼儿园、翠园分园)、华城实验幼儿园教育集团(华城实验幼儿园、峨嵋分园、景潭分园)、西城实验幼儿园教育集团(西城实验幼儿园、文萃分园、春风分园)、新城实验幼儿园教育集团(新城实验幼儿园、九洲里分园、岸头佳园分园)、经开区实验幼儿园教育集团(经开区实验幼儿园、东方新都分园、华胜分园)、华罗庚实验幼儿园等实行网上登记(http://yey.jtjyfw.net/)、现场确认的报名方式，实验幼儿园本部和华罗庚实验幼儿园的空余学额采取抽签招生的办法分配，具体时间及操作办法详见各幼儿园招生通告。各幼儿园7月1日至2日集中办理现场审核，7月6日公布新生名单。

　　小学

　　1.入学对象：2018年8月31日及以前出生的本区户籍儿童。

　　2.入学条件：凭户口簿(儿童和一名监护人须在同一户口簿)、合法固定住所证件，到所在学区小学办理报名手续。

　　3.入学办法：(1)公办小学采取户籍、居住地对口和教育行政部门统筹安排等方式入学。优先安排户籍地与合法固定住所一致的适龄儿童按学区就近入学，再在区域内统筹安排合法固定住所与户籍地不一致的适龄儿童入学;(2)华罗庚实验学校小学部、华罗庚实验学校滨湖分校的空余学额采取抽签招生的办法分配，具体时间及操作办法详见学校招生通告;(3)民办常州博雅实验学校小学部按区教育局核准的招生方案实施招生。

　　4.时间安排：

　　5月22日至6月26日，通过招生入学系统，进行小学新生入学信息采集。

　　5月28日，公办小学发布入学通告，民办小学发布招生简章。

　　7月1日至7月3日，公办小学现场审核报名材料，民办小学接受报名。

　　7月12日，华罗庚实验学校小学部、华罗庚实验学校滨湖分校进行抽签录取，并实时公开结果;民办博雅实验学校小学部报名人数超过招生计划数进行电脑随机派位录取，实时公开派位结果，报名人数不超过招生计划数公布录取学生名单。

　　7月15日，各小学向新生发放入学通知书。

　　7月30日前，各小学完成招生入学工作。

　　初中

　　1.入学对象：本区户籍小学毕(结)业生。

　　2.入学办法：(1)华罗庚实验学校、岸头分校、尧塘分校，指前实验学校、儒林实验学校等5所九年一贯制学校的小学毕(结)业生，实施对口直接升入其初中部入学。(2)农村小学毕(结)业生，按施教区相对就近直接升入对口初中入学。(3)第二中学、第三中学、第五中学、段玉裁中学、良常中学和汇贤中学等6所初中校采取户籍、居住地对口和教育行政部门统筹安排等方式安排学生入学。优先安排户籍地与合法固定住所一致的学生按学区就近入学，再在区域内统筹安排合法固定住所与户籍地不一致的学生入学。(4)民办常州博雅实验学校初中部按区教育局核准的招生方案实施招生，其小学部毕业生可根据学生意愿，免试直升其初中部入学。

　　3.时间安排：

　　4月10日至14日，通过招生入学系统，进行小学毕业暨初中新生入学信息采集。

　　5月28日，公办初中发布入学通告，民办初中发布招生简章。

　　5月22日至6月26日，有金坛区户籍但在常州大市以外就读、要求回金坛区初中升学的小学毕业生或符合随迁子女入学条件的在外地就读，要求到金坛区初中升学的小学毕业生，在招生入学系统进行入学信息采集。

　　5月29日至5月31日，民办常州博雅实验学校初中部接受报名，根据民办初中招生简章和本人意愿，由监护人在招生入学系统中为其自主报名。

　　6月14日，民办博雅实验学校初中部报名人数超过招生计划数进行电脑随机派位录取，实时公开派位结果，报名人数不超过招生计划数公布录取学生名单。

　　7月15日，初中向新生发放入学通知书。

　　7月30日前，各初中完成招生入学工作。

　　特殊学校

　　积极推进融合教育，依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。特殊教育学校承担中、重度残疾儿童少年接受义务教育任务。

　　1.适龄盲、听障儿童可到常州市中吴实验学校报名。

　　2.常州市级及以上医疗机构鉴定为中、重度的(IQ值在55以下)适龄智障儿童到常州市金坛区启智学校报名;对经常州市级及以上医疗机构鉴定为中轻度的智障儿童，一般直接进入学区内普通中小学随班就读。

　　3.需专人护理、无法到校就读的残疾儿童少年，以到康复机构、残疾人之家集中送教为主，有条件的可以提供送教上门服务。

　　随迁子女入学

　　1.入学原则。根据“流入地政府为主、公办学校吸纳为主”的原则，由居住地教育行政部门参照相对就近统筹安排随迁子女入学。

　　2.入学对象。小学为2018年8月31日及以前出生的儿童，初中为本区小学毕(结)业生。

　　3.入学条件。(1)父母在现居住地连续居住且不少于6个月的居住证;(2)父母在金坛区缴纳6个月及以上社保的凭证;(3)父母至少一方有与金坛用工单位签订6个月以上的劳动合同或有工商营业执照;上述三个条件需同时满足。

　　4.入学办法。符合条件的随迁子女监护人，均可通过招生入学系统提出入学申请。

　　港澳台胞、引进人才子女及外籍儿童少年入学

　　港澳台同胞、企事业单位引进异地人才子女接受义务教育，与本区居民享受同等待遇。就读义务教育起始年级的，在其房产所在地施教区学校就读。无房产的由区教育局统筹安排就读。就读非起始年级的，原则上按上述办法办理，如学区学校学额已满，由区教育局统筹安排到其他公办学校就读。

　　外籍适龄儿童少年可到常州博雅实验学校等民办学校报名入学。

　　优抚优待政策照顾对象子女入学

　　对于烈士子女，符合条件的现役军人、公安英模、因公牺牲伤残公安民警、国家综合性消防救援队伍人员、高层次人才、优秀归国留学人员、援疆援藏援青援陕及支边人员、“常商服务卡”“金沙英才卡”持有人、对金坛经济社会发展贡献突出人员等优抚优待政策照顾对象子女，根据有关政策统筹安排入学。

　　四、小学毕业工作

　　(一)小学毕业考核

　　1.综合素质评价

　　综合素质评价应力求内容全面客观，程序科学规范，着重考察学生德智体美劳全面发展的综合表现。评价分A、B、C、D四个等第。各校要完善综合素质评价细则，评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。

　　2.学业水平考核

　　(1)区教师发展中心负责研制小学各学科学业水平考核方案和学科考查指导意见，全面指导各小学做好毕业考核工作，并组织各小学认真做好各学科质量分析，全面了解全区小学毕业考核情况。

　　(2)各小学考查学科的教学及英语口语测试于6月10日前结束，6月15日进行语文、数学、英语学科毕业考试，6月22日前组织补考。

　　(二)升学登记

　　1.毕业班学生均应填写《常州市小学毕业班学生登记表》(详见附件，由招生入学系统自动生成)，并参加小学毕业考核，领取毕业证书。小学毕业证书验印时间为6月25日。

　　2.对要求回户籍地参加毕业考核的学生，学校应在5月底前出具学业证明，报区教育局审批，在学籍管理系统中打印学籍卡盖章交其监护人。

　　3.教育局将加强学籍审核，严格学籍管理，杜绝随意转学、多报漏报学生等不规范情况发生。

　　五、工作要求

　　1.各义务教育阶段学校要切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，强化政府、学校、家庭和社会各方责任;要健全控辍保学责任体系，建立控辍保学工作台帐，落实联控联保工作机制，及时更新全国基础教育管理服务平台控辍保学台帐中疑似辍学和辍学学生信息，健全控辍保学常态长效机制;要建立“一对一”失学辍学适龄儿童少年工作台帐，全力做好劝返复学工作。

　　2.公办学校(幼儿园)的报名入学通告(包括招生计划、学区范围、入学方式、报名办法等)、民办学校(幼儿园)的招生简章(包括招生计划、招生范围、招生方式、收费标准等)、招生入学工作咨询、监督举报电话等招生入学相关信息，学校(幼儿园)要通过招生入学系统、对外公告栏、校园网、微信公众号等多种途径，及时向社会公开。所有学校(幼儿园)报名入学通告及招生简章，须经区教育局审核通过后，方可对外公布。2024年秋学期起，青少年体校(第二中学竞赛训练管理处)与区域内中小学合作，实施“名校办名队”管理模式，以合作学校校内招生和青少年体校面向全区补充选拔相结合的方式，从小学二年级和初中七年级起招收队员。

　　3.公办学校要充分挖掘办学潜力，确保学区学生都有学位。在完成学区内生源招生任务的前提下，如有空余学位，要按照双向选择、就近安排的原则，优先吸纳优抚优待政策照顾对象子女入学。民办常州博雅实验学校可吸纳优抚优待政策照顾对象子女入学，可单列本校免试直升招生计划，免试直升必须尊重学生意愿应收尽收。如确需跨学区就读的，须经双方学校同意，报区教育局审核，且招生学校不得突破招生计划，未经教育局批准，超计划招收的学生，将不予注册，责令退回并严肃问责。招生录取结束后，各校均不得擅自招收已被其他学校录取的学生，不得招收无学籍学生，严禁不通过“招生入学系统”线下招生。

　　4.各义务教育阶段学校要结合正在开展的党纪学习教育组织招生纪律再学习，切实落实“八个严禁”：严禁提前招生、无计划招生、超计划招生、违规跨区域招生;严禁通过笔试、面试(谈)、评测等方式招生;严禁以各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据;严禁与校外培训机构合作违规招生;严禁招收已被其他学校录取的学生;严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍;严禁收取择校费、与招生入学挂钩的“捐资助学款”;严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。

　　5.各义务教育学校要科学研制均衡编班方案，按照标准班额实行均衡编班，坚持阳光操作，实行随机均衡编班，分班时要邀请教育行政部门、责任督学、家长代表、教师代表、社区代表等参与监督，及时公布分班结果。严禁分班前组织考试，严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班，不得中途分班。

　　6.各幼儿园、义务教育阶段学校要做好招生服务工作，通过编制招生入学指南、现场招生咨询会、新闻媒体等方式，深入细致解读招生入学政策，努力争取家长和社会对招生政策的了解、理解与支持，对社会和家长关心关注的问题及时予以回应、面向公众公开声明，畅通政策咨询、举报投诉等渠道，主动接受社会监督。区教育督导部门将把招生入学工作作为责任督学挂牌督导工作的阶段性重点内容，适时对招生入学政策落实情况开展常规性督导。

　　金坛区教育局咨询电话

　　82801833(幼儿入园)

　　82824278(义务教育阶段入学)

　　82882360(转学)

　　82881805(施教区咨询)

　　82881859、82824937(办公室)

　　金坛区教育局监督电话

　　82881815、82801870

　　【拓展】