更新时间:2023-09-27 21:18:55作者:未知
1、携:xié。“擕”简化为“携”。依据古人书法省笔简化。《说文解字》:“携,提也。从手、雟声。”。相并以手牵引将行或提升是携之范式。
2、本义:带。如:携手、携带、扶老携幼。
3、衍义:引申指“离,叛离”。如:携离。携贰。
4、衍义:又用作姓。
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1、携:xié。“擕”简化为“携”。依据古人书法省笔简化。《说文解字》:“携,提也。从手、雟声。”。相并以手牵引将行或提升是携之范式。2、本义:带。如:携手、携带、扶老携幼。3、衍义:引申指“离,叛离”。如:携离。携贰。
2023-09-27 21:18
1、意思是:我讲的道,拿一个道理把它贯穿起来。2、原文:子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”3、译文:孔子说:“曾参啊!我讲的道,拿一个道理把它贯穿
2023-09-27 21:17
1、声母是汉语音节开头的辅音,使用在韵母前面的辅音,声母和韵母一起构成一个完整的音节。声母发音的过程是气流受阻和克服阻碍的过程,所以声母通常响度较低,不可任意延长,而且不用于押韵。2、声母有23个,分别是b、p、m、f、
1、把6米长的铁丝平均截成7段,每段长()。2、把5米长的铁丝平均截成7段,每段长()米,每段长是这根铁丝的()。3、把10米长的铁丝平均截成6段,每段长是这根铁丝的(),每段长()。4、把10块糖平均分成5个小朋友,每
2023-09-27 21:16
在教室里,什么时候会出现掌声?比如有人得奖,会听到掌声;有新同学加入我们班级了,也会听到掌声;或是有人上台演讲,我也会听到热烈的掌声。而在今年的四月份时,我获得了全班同学热烈的掌声。记得那一次,我非常紧张地坐在我的座位上
2023-09-27 21:15
1、再三在四:重复好几次。2、牵三扯四:牵扯其他的事情。3、推三拉四:找各种借口推托、阻挠。4、拿三撇四:装模作样。5、疑三惑四:怀疑这个怀疑那个。指人多疑。6、三求四告:指再三求告。7、偏三向四:指偏向、袒护某方。8、
2023-09-27 21:14
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2023-09-27
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