网站首页
手机版

野旷天低树江清月近人出自唐代诗人孟浩然的什么

更新时间:2023-06-11 19:03:50作者:佚名

野旷天低树江清月近人出自唐代诗人孟浩然的什么

  “野旷天低树,江清月近人”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》,这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思,表达了作者的羁旅之思,抒发了作者客居异乡的孤寂、愁闷之情。

  《宿建德江》原文

  宿建德江

  唐点孟浩然

  移舟泊烟渚,日暮客愁新。

  野旷天低树,江清月近人。

  《宿建德江》翻译

  把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。

  旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。

  《宿建德江》注释

  ⑴建德江:指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。

  ⑵移舟:划动小船。泊:停船靠岸。烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。烟,一作“幽”。渚,水中小块陆地。

  ⑶客:指作者自己。愁:为思乡而忧思不堪。

  ⑷野:原野。旷:空阔远大。天低树:天幕低垂,好像和树木相连。

  ⑸月近人:倒映在水中的月亮好像在靠近人。

  《宿建德江》赏析

  第一句点题,为下文写景抒情作准备;第二句中“日暮”是“客愁新”的原因;最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰切逼真。

此诗前两句为触景生情,后两句为借景抒情,描写了清新的秋夜,突出表现了细微的景物特点。全诗淡而有味,含而不露,自然流出,风韵天成,颇有特色。

野旷天低树江清月近人出自唐代诗人孟浩然的什么

  《宿建德江》创作背景

  孟浩然于唐玄宗开元年间离乡赴洛阳,再漫游吴越,借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》当作于作者漫游吴越时,与《问舟子》是同一时期的作品。

  《宿建德江》作者介绍

  孟浩然,唐代诗人。本名浩,字浩然。襄州襄阳人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又被称为孟山人。早年有志用世,在仕途困顿、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隐士终身。曾隐居鹿门山,生六子。

诗与王维并称“王孟”。其诗清淡,长于写景,多反映山水田园和隐逸、行旅等内容,绝大部分为五言短篇,在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷,今编诗二卷。

本文标签: 近人  古诗  原文  

为您推荐

野旷天低树江清月近人出自唐代诗人孟浩然的什么

“野旷天低树,江清月近人”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》,这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思,表达了作者的羁旅之思,抒发了作者客居异乡的孤寂、愁闷之情。

2023-06-11 19:03

幼儿园教师资格证 幼儿园教师资格证报名入口官网

1、申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。非师范教育类专业毕业的人员需具备至少大专学历,且需参加教育学、心理学补修、

2023-06-11 19:02

小扇扑流萤的诗 小扇扑流萤情侣名

小扇扑流萤的诗:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。“小扇扑流萤”出自唐代诗人杜牧所作的《秋夕》,这首诗描写一名孤单的宫女,于七夕之夜,仰望天河两侧的牛郎织女,不时扇扑流萤,排遣心中寂寞,反映了宫廷妇女不幸的命运,表现了一位宫女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。

2023-06-11 19:02

所见清袁枚的诗(古诗所见清袁枚)

所见清袁枚的诗:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句,全诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。

2023-06-11 19:01

长春宽城区公办幼儿园名单一览(长春宽城区公办幼儿园名单一览表)

近日,长春市宽城区教育局公布宽城区公办幼儿园名单,并发布了致幼儿家长的一封信,提醒家长谨慎选择学前教育机构。

2023-06-11 18:48

千里修书只为墙,让他三尺又何妨.这首诗题目是什么

“千里修书只为墙,让他三尺又何妨”这首诗题目《观家书一封只缘墙事聊有所寄》,是清代张英所作的一首清七言绝句,全文语句简短,表达意思却明了,由此可见作者是一个心胸宽广的人。

2023-06-11 18:02